多元主義人機互動:為多元社群設計機器人互動框架

arXiv - Computers and SocietyRaj Korpan

本文提出「多元主義人機互動(Pluralistic HRI)」框架,強調將人類多樣性作為設計機器人的核心基礎。

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從「功能導向」轉向「社會價值導向」的設計思維

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傳統設計常追求技術指標(如反應速度),但此框架提醒開發者,機器人在真實社群中的成功,取決於其能否理解並尊重不同文化背景下的社會規範與價值觀。
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將「文化謙遜」納入機器人互動的設計準則

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這改變了以往試圖讓機器人「精通」所有文化的做法,轉而強調機器人應具備一種謙遜的姿態,以更具包容性的方式與使用者互動,避免文化偏見與刻板印象。

核心研究發現

  1. 1

    現有的 HRI 研究過於關注自然溝通、參與度與任務成功,卻忽略了現實部署中複雜的社會多樣性問題。

  2. 2

    提出 Pluralistic HRI 框架,整合多元主義、公民對話、觀點採納、同理心、跨文化能力、文化謙遜與道德想像。

  3. 3

    該框架旨在引導設計者進行更具包容性、適應性且具備倫理基礎的機器人設計、評估與部署流程。

對教育工作者的啟發

對於開發教育機器人的設計者而言,不應僅將機器人視為單一教學工具,而應將其視為進入多元文化教室的社會成員。建議在設計階段引入「多元主義評估」,思考機器人的行為是否會對特定文化、語言或社會背景的學生造成排斥。實務上,可透過模擬不同文化情境的對話,測試機器人在面對非典型溝通模式時的適應力與倫理反應,確保技術能公平地服務於所有學習者。

原始文獻資訊

英文標題:
Pluralistic Human-Robot Interaction: Designing for Robot Interaction with Diverse Communities
作者:
Raj Korpan
來源:
arXiv - Computers and Society
AI 摘要模型:
/models/gemma-4-26B-A4B-it
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